第 06 课 · 第二层 · 说清要求
怎样让 AI 根据材料回答？
给出依据，说明范围，再逐项核对回答有没有多说。
第一层练过“先选材料”，前两课练过“说清任务”和“具体追问”。现在把材料、要求和检查连起来，避免把猜测混进整理结果。
这一课带走：使用限定材料范围的要求，把回答对回原文，并把缺失信息留待确认。
本课学习步骤
通知没写费用，可以直接说免费吗？
以下是虚构通知。先读材料，再比较两份预写回答；第一份故意留了一个需要发现的问题。
根据这份通知，告诉我是什么活动、要多久、是否收费。
活动和时长能在通知里找到，但“免费”找不到依据。材料没写收费，不代表费用一定为零。
文字对照：两种示例完整阅读
一份待检查的回答
根据这份通知，告诉我是什么活动、要多久、是否收费。
活动是家庭读书分享，时长 20 分钟，免费参加。
活动和时长能在通知里找到，但“免费”找不到依据。材料没写收费，不代表费用一定为零。
限定依据并标缺失
只依据这份通知回答活动、时长、费用，每项注明材料编号。材料没写的标“未提供，待确认”，不要猜。
活动：家庭读书分享 · 依据 [1]。 时长：20 分钟 · 依据 [2]。 费用：未提供，待确认。
范围、依据和缺失处理都说清了。即使写了编号，也要回到原文核对，不能只看有引用就相信。
材料是依据，指令是你要它做的事
把待整理的材料和任务说明分开，例如先写“只根据下面通知提取活动信息”，再用“材料开始／材料结束”标出原文。需要哪些项目、怎么呈现、没写的怎么办，也一起说清。
把“原文明确写了什么”和“还不知道什么”分开。要求标材料编号或对应原句，能让你更容易回去检查，但不能保证回答不出错；本课只检查它是否忠于材料，不证明通知里的现实情况一定成立。
给出范围
只依据本次提供的通知，先不补外部信息。
留下依据
每项能对应到材料编号或原句。
承认缺失
没有写的标“未提供，待确认”，别猜成事实。
标了材料编号，就一定答对了吗？
不一定，编号也可能标错。比如把“下午”说成“下午 2 点”，即使附上 [1]，原句也不能支持这个精确时间。需要打开原文逐项核对。若要查现实中的最新安排，应另找相关官方通知或向组织方确认。
通知没有写费用，应该怎样整理？
本次只整理给定通知，没有查询其他来源，也没有向组织方确认。
查看解释
第三种做法忠于给定材料。缺失字段可以明确写出，不能用常识或别的数字代替。
对照原文，判断这三句话有没有依据
下面每句话都来自一份预写回答。对照虚构通知，为每项选择“材料有依据”或“材料未提供”，再检查。判断的是原文支持什么，不是在猜现实情况。
把练习带到你能使用的工具里
把下方提问和虚构通知一起复制到你能使用的 AI 工具，对照每一项及其材料编号；如果它补出了费用或具体钟点，就指出“原文没有提供”，要求改为待确认。没有工具时，在纸上完成这份带依据的清单也能练习。
有依据就写明出处，没提供就留待确认，拿到回答仍要对照原文。